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बाल महाभारत

🎓 Class 7📖 Malhar📖 14 नोट्स🧠 15 प्रश्न-उत्तर⏱️ ~21 मिनट

बाल महाभारत — अध्ययन नोट्स

NCERT-संरेखित · 14 नोट्स · 3 निःशुल्क दिखाए गए

माँ, कह एक कहानी

व्याख्या

माँ, कह एक कहानी

इस पाठ में एक माँ और उसके पुत्र के बीच संवादात्मक शैली में एक कविता प्रस्तुत की गई है, जिसका शीर्षक है 'माँ, कह एक कहानी'। यह कविता मैथिलीशरण गुप्त की काव्य-कृति 'यशोधरा' से लिया गया अंश है। कविता में पुत्र बार-बार अपनी माँ से कहानी सुनाने की विनती करता है। माँ उसे एक कहानी सुनाती हैं जिसमें प्रकृति, पक्षी, और न्याय की भावना को सुंदर रूप में प्रस्तुत किया गया है। कहानी में एक हंस घायल हो जाता है, जिसे उठाया जाता है, लेकिन फिर एक आखेटक (शिकारी) आता है जो उस पक्षी को मारना चाहता है। इस घटना से न्याय, दया, और करुणा के विषय पर विचार किया जाता है। कविता की भाषा सरल, संवादात्मक और बच्चों के लिए रोचक है। इसमें प्रश्न-उत्तर के रूप में संवाद चलता है जो बच्चे की जिज्ञासा को दर्शाता है। कविता में प्रकृति के सुंदर चित्रण के साथ-साथ नैतिक शिक्षा भी दी गई है। अंत में माँ पुत्र से निर्णय लेने को कहती है कि न्याय किसका होना चाहिए। यह कविता बच्चों में सही और गलत, दया और न्याय की समझ विकसित करती है।

  • कविता में माँ और पुत्र के बीच संवादात्मक शैली है।
  • प्रकृति का सुंदर वर्णन जैसे फूल, पानी, पक्षी।
  • घायल पक्षी की कहानी से न्याय और करुणा की शिक्षा मिलती है।
  • कविता में प्रश्न-उत्तर का प्रयोग बच्चे की जिज्ञासा दर्शाता है।
  • अंत में निर्णय लेने का अवसर बच्चे को दिया गया है।
  • भाषा सरल और बच्चों के लिए उपयुक्त है।
  • 📌 संवादात्मक शैली: दो या अधिक पात्रों के बीच बातचीत।
  • 📌 न्याय: सही और गलत का निर्णय।
  • 📌 करुणा: दूसरों के प्रति दया और सहानुभूति।

कवि से परिचय

व्याख्या

कवि से परिचय

इस खंड में कवि मैथिलीशरण गुप्त का परिचय दिया गया है। मैथिलीशरण गुप्त का जन्म झांसी के चिरगांव में हुआ था। वे बचपन से ही कविता लेखन में रुचि रखते थे और ब्रज भाषा से शुरूआत कर हिंदी साहित्य में अपना योगदान दिया। वे स्वतंत्रता संग्राम के दौरान देशभक्ति की भावना जगाने वाले कवि के रूप में प्रसिद्ध हुए। उनकी प्रमुख काव्य-कृतियाँ हैं - 'साकेत', 'भारत-भारती' और 'यशोधरा'। 'माँ, कह एक कहानी' कविता यशोधरा से लिया गया अंश है, जिसमें माँ और पुत्र के बीच संवाद के माध्यम से गहरी भावनाएँ और नैतिक शिक्षा प्रस्तुत की गई है। मैथिलीशरण गुप्त की रचनाओं में भारतीय संस्कृति, धर्म, इतिहास और राष्ट्रीय चेतना का समावेश है।

  • मैथिलीशरण गुप्त का जन्म झांसी के चिरगांव में हुआ।
  • उन्होंने ब्रज भाषा से हिंदी साहित्य की ओर कदम बढ़ाया।
  • उनकी प्रमुख काव्य-कृतियाँ: साकेत, भारत-भारती, यशोधरा।
  • स्वतंत्रता आंदोलन में उनकी कविताओं ने देशभक्ति की भावना जगाई।
  • राष्ट्रकवि के रूप में उनकी ख्याति है।
  • उनकी रचनाएँ धार्मिक, सांस्कृतिक और राष्ट्रीय चेतना से भरपूर हैं।
  • 📌 राष्ट्रकवि: ऐसे कवि जिनकी रचनाएँ राष्ट्रीय चेतना जगाती हैं।
  • 📌 ब्रज भाषा: हिंदी की एक प्राचीन बोली।
  • 📌 देशभक्ति: अपने देश के प्रति प्रेम और समर्पण।

पाठ से

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पाठ से

इस खंड में कविता के विभिन्न अंशों पर प्रश्नोत्तरी और समूह चर्चा के माध्यम से बच्चों की समझ को विकसित करने के लिए गतिविधियाँ दी गई हैं। प्रश्नों के माध्यम से बच्चे करुणा, न्याय, और निर्णय की अवधारणा को समझते हैं। समूह में उत्तरों पर चर्चा कर वे अपने व

अभ्यास प्रश्न — बाल महाभारत

NCERT अभ्यास प्रश्न और उत्तर सहित

Q1.रहमत को जेल क्यों हुई?
A.शराब पीने के जुर्म में
B.मेवा चुराने के जुर्म में
C.परदेश में बसने के जुर्म में
D.छुरा घोपने के जुर्म में

उत्तर:

छुरा घोपने के जुर्म में

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Q2.कौन-सा जोड़ा गलत है?
A.सेवक-सेविका
B.गायक-गायिका
C.लेखक-लेखिका
D.राधा-राधिका

उत्तर:

राधा-राधिका

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Q3.जब मिनी काबुलीवाले को बुला रही थी उस समय लेखक क्या लिख रहा था?
A.कहानी
B.नाटक
C.उपन्यास
D.निबंध

उत्तर:

उपन्यास

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Q4.माघ महीना किस ऋतु में पड़ता है?
A.ग्रीष्म
B.शीत
C.वर्षा
D.वसंत

उत्तर:

शीत

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Q5.काबुलीवाला लेखक को क्या करके खड़ा हो गया था?
A.प्रणाम
B.सलाम
C.नमस्ते
D.धन्यवाद

उत्तर:

सलाम

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Q6.नायक, नायिका को लेकर कहाँ कूद रहा था?
A.तालाब में
B.सूखी नदी में
C.बाग में
D.बहती नदी के जल में

उत्तर:

बहती नदी के जल में

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Q7.काबुलीवाला क्या नहीं बेचता था?
A.किशमिश
B.बादाम
C.पिस्ता
D.अमरूद

उत्तर:

अमरूद

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Q8.'मुँह फेरना' मुहावरे का क्या अर्थ है?
A.तुरंत
B.एक ही तरह की बातचीत
C.चेहरा सामने से हटाना
D.निश्चित

उत्तर:

चेहरा सामने से हटाना

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